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Didactica grabación.

2 de noviembre de 2013

Introducción a la voz

Introducción a la voz: conocer uno de los instrumentos más antiguos y versátiles antes de grabarlo, y qué implica controlar bien un home studio.

2 de noviembre de 2013

Sincronizadores y códigos de tiempo

Sincronizadores y códigos de tiempo en el home studio: qué son esos pequeños aparatos y cómo amplían las posibilidades de trabajo con tu equipo.

2 de noviembre de 2013

Recapitulando

Recapitulando nuestro estudio en casa: repaso general de todos los capítulos anteriores y una práctica simulada de grabación para poner todo en orden.

2 de noviembre de 2013

Caso práctico: Microfonía total

Caso práctico de microfonía total para grabación acústica: cómo aplicar el equilibrio tonal de los micrófonos para complementar tus interpretaciones MIDI.

2 de noviembre de 2013

Monitores

Monitores de estudio: por qué una escucha coloreada falsea la mezcla y cómo elegir el sistema de control adecuado, en nuestra serie didáctica.

2 de noviembre de 2013

Altavoces y cajas acústicas

Altavoces y cajas acústicas: qué son, cómo funcionan y cómo se clasifican por sus diferencias básicas, una guía para quien graba y escucha en estudio.

2 de noviembre de 2013

Fuentes y molestias: el ruido

Fuentes y molestias: el ruido en la música y la grabación, qué lo distingue de un sonido musical y cómo identificar las fuentes que afectan a tu estudio.

2 de noviembre de 2013

Planos microfónicos y tomas por familias

Planos microfónicos y tomas por familias de instrumentos: técnicas de captación según el plano y la fuente, para afinar la fidelidad al grabar en estudio.

2 de noviembre de 2013

El centro de control

El centro de control del estudio: cómo organizar el corazón de un sistema multipista para dominar todos los equipos desde un solo punto, en nuestra serie.

2 de noviembre de 2013

Elección del lugar y preacondicionamiento

Elección del lugar y preacondicionamiento: cómo escoger y preparar el sitio ideal para tu estudio de grabación, partiendo de qué es el sonido.

2 de noviembre de 2013

Ponerse en marcha (II)

Ponerse en marcha (II): cómo elegir la etapa de potencia para los monitores del estudio casero, mejor plana, fiel y sin colorear el sonido.

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